Mis à jour le 09/04/26
ePOP, c’est la voix de la jeunesse face à la crise environnementale. Porté par l’IRD et RFI Planète Radio depuis 2017, le dispositif invite les jeunes à réaliser de courtes vidéos, partagées sur les réseaux sociaux ou projetées lors de grands rendez-vous internationaux comme les COP. Les « ePOPers » y deviennent les porte-paroles des émotions, des vécus et des questions de leurs communautés auprès des experts et des décideurs. Un concours international annuel, réunissant un jury réunissant artistes, journalistes, chercheurs et acteurs associatifs, vient renforcer et animer la dynamique de la communauté ePOP.
Teaser ePOP
Déployé par l’IRD et RFI Planète Radio/France médias monde depuis 2017, le réseau ePOP recueille dans le monde les témoignages de citoyens confrontés à la crise environnementale. Ces vidéos réalisées au smartphone par des jeunes ePOPers engagés révèlent des paroles sensibles, des expériences locales et des réalités souvent édifiantes. Elles ont pour volonté de déclencher et d’humaniser des débats avec les scientifiques, les acteurs multiples et les décideurs afin de cerner collectivement les problématiques et d’identifier des solutions en faveur d’un avenir plus sain, juste et durable.
Les témoignages vidéo sont largement diffusés à l’échelle locale, régionale et internationale auprès des populations, sur les réseaux sociaux, dans les médias, lors d’évènements publics et des grands rendez-vous de l’agenda international.
ePOP œuvre également à nourrir les archives du patrimoine immatériel de l’humanité en mettant à disposition ces témoignages vidéo sur la plateforme ePOP.network en licence libre de droit.
ePOP se décline en différentes activités :
- Le concours vidéo annuel « Fais voir ce qu’ils ressentent », doté de quatre Prix et d’un jury de personnalités issues de la recherche scientifique, des médias et de la culture, mobilisées pour les générations futures,
- Des formations à distance, des ePOPCamps, des ateliers scolaires et universitaires, etc. à la réalisation des vidéos ePOP avec un smartphone,
- La réalisation des enquêtes vidéo suivie de leur diffusion dans les médias, sur les réseaux sociaux et sur la plateforme ePOP.network (en licence libre de droits),
- L’animation d’une communauté Facebook de plus de 100 000 abonnés,
- La programmation de rendez-vous publics, de projections-débats locaux, nationaux ou internationaux : les AfterPOPs.
© © ePOP
Les films ePOP
Des centaines de témoignages ont été recueillis - issus d’une quarantaine de pays et d'une soixantaine de langues - sur les impacts des changements globaux (montée des eaux, pollutions, perte de la biodiversité, impact des épidémies…).
Ces témoignages donnent directement la voix, le ressenti et l’expérience des populations sur leurs territoires, souvent invisibles et distantes des instances de décision. Ils font références à des phénomènes complexes. Ils pointent des enjeux locaux, régionaux ou globaux et révèlent des intérêts variés voir conflictuels. Ils montrent aussi parfois des initiatives vers des solutions. Ils interpellent souvent les citoyens, les scientifiques, les politiques pour faire face à ces enjeux.
A noter qu’il ne s’agit pas de vidéos documentaires de vulgarisation : les témoignages ne sont pas validés par la démarche scientifique.
- Diffusion hebdomadaire sur la page Facebook
- Diffusion et téléchargement sur la plateforme vidéo en licence libre de droits.
© © Célia Esnoult - IRD
Les AfterPOPs
Pour décrypter et débattre des problématiques sociales et environnementales dont témoignent les vidéos, des projections-débats - surnommées AfterPOPs - sont élaborées autour d’une sélection de vidéos et permettent une circulation dynamique de la parole entre experts, politiques, artistes, citoyens...visant à se rencontrer, cerner collectivement les problématiques, jusqu’à identifier des solutions et engager des scénarios en faveur de l’amélioration des cadres de vies.
ePOP se mobilise régulièrement : COP23 (Bonn, 2017), Ocean Day (2017), 30e anniversaire du GIEC à l’Unesco (2018), colloque international Island Biology (2019), Congrès Mondial de la Nature de l'UICN (2021 - Article de l'IUCN (FR &EN), Conférence des Nations Unies sur l'Océan (UNOC 2025), One Health Summit (2026), festivals et rencontres publiques (Fête de la science, Festival Atmosphères, Nuit des idées, etc.).
Exemples
« L'Océan de vives voix ! La jeunesse interpelle le monde », Conférence des Nations Unies sur l'Océan, Nice 2025,
« La biodiversité de vive-voix ! », Congrès mondial de la nature, Marseille 2021,
« Ça chauffe en méditerranée ».
© Caroline Vilatte-IRD
Les projets et partenariats en cours
- Projet L'Océan de vives voix, 2024-2025
- Projet FSPI ePOP Villes durables, en Côte d’Ivoire, au Cameroun et au Bénin, de 2022 à 2024 / MEAE,
- Participation au projet Varuna sciences de la durabilité sur les enjeux de biodiversité à Madagascar, de 2022 à 2026 / AFD, Expertise France,
- Participation au Projet Pamoja pour la mobilisation des jeunesses et organisations locales en République démocratique du Congo, de 2022 à 2026 / Union Européenne (PARC-RDC),
- « ePOP : des observateurs de l’environnement pour la connaissance et la sauvegarde des traditions dans les Hauts Plateaux (Papouasie Nouvelle Guinée) » en partenariat avec la Wildlife Conservation Society, 2022-2023 / Fonds pacifique,
- Participation au projet FSPI Terra Africa porté par CFI, au Cap-vert, en Guinée-Bissau, en Guinée-Conakry et au Sénégal, de 2022 à 2024 / MEAE,
- Collaboration avec l’ONG Climate reality dans les îles du Pacifique 2022-2023,
Masterclass et formations :
- Unité d’enseignement à l’Université de La Réunion, 2020-2025, Master 2 Info com et Master Géographie, Aménagement, Environnement, Développement
- Module d’enseignement à Aix-Marseille Université, 2022
- L’Université de Montpellier, Master 2 communication et éducation à la biodiversité (2024, 2025)
- ISblue - Interdisciplinary graduate school for the blue planet - à Brest à travers les Projets Interdisciplinaires Mutualisés des étudiants de Masters : PIM ePOP (2025-2026)
- Masterclass à l’Université de Mayotte (2024, 2025)
- Masterclass dans le cadre du FEF Pilcomayo, Bolivie, 2024-2026 / MEAE
- Masterclass dans le cadre du FEF Wasilab, Equateur, 2024-2026 / MEAE
© ePOP
La plaquette ePOP 2024 présente le dispositif international pour TEMOIGNER, DEBATTRE ET MOBILISER sur les changements climatiques et environnementaux.
La plaquette ePOP en français : Plaquette ePOP vertical ; Plaquette ePOP paysage
La plaquette ePOP en espagnol : Folleto ePOP 2024
La plaquette ePOP en anglais : Leaflet ePOP 2024
